MYP Science Teacher (m/w/d) - 100% in Zumikon

MYP Science Teacher (m/w/d) - 100% in Zumikon

Zumikon Vollzeit 75600 - 92400 CHF / Jahr (geschätzt) Vor Ort
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterricht in integrierter Wissenschaft (Biologie, Chemie, Physik) für die Klassen 6-10.
  • Unternehmen: Inter-Community School Zürich - eine einladende Gemeinschaft.
  • Vorteile: Flug- und Umzugskosten, attraktive Sozialleistungen und Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Agiles Team mit Fokus auf persönlicher Entwicklung und Zusammenarbeit.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Schülern in einem internationalen Umfeld.
  • Qualifikationen: Bachelor in Wissenschaft und anerkannte Lehrqualifikation erforderlich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 75600 - 92400 CHF pro Jahr.

Stiftung für die Inter-Community School sucht einen MYP Science Teacher (m/w/d) - 100% für die Sekundarschule ab August 2027.

Ihre Rolle:

  • Unterrichten von MYP Science gemäß den IB MYP-Rahmenbedingungen und -Zielen.
  • Durchführen von forschungsbasierten, konzeptgesteuerten Lektionen, die wissenschaftliches Denken und Neugier fördern.
  • Planen und Überwachen von Labor- und Experimentierarbeiten unter Gewährleistung sicherer Praktiken.
  • Unterricht differenzieren, um unterschiedlichen Lernbedürfnissen gerecht zu werden.
  • Gestalten und Bewerten des Lernens der Schüler unter Verwendung der MYP-Bewertungskriterien.
  • Rechtzeitiges Feedback geben und klare Kommunikation mit Schülern, Eltern und Tutoren aufrechterhalten.
  • Als Tutor (Klassenlehrer) fungieren und zum Personalentwicklungsprogramm beitragen.
  • Mit Kollegen bei der Lehrplanplanung und interdisziplinären Initiativen zusammenarbeiten.

Was Sie mitbringen:

  • Ein Bachelor-Abschluss in Wissenschaft (Biologie, Chemie, Physik oder verwandtes Feld) und eine anerkannte Lehrqualifikation.
  • Mindestens 4 Jahre relevante Erfahrung im Sekundarbereich, vorzugsweise an einer internationalen Schule.
  • Starkes Wissen über das IB Middle Years Programme (DP-Erfahrung von Vorteil).
  • Fähigkeit, Schüler mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen in einem integrativen Umfeld zu unterstützen.
  • Ausgezeichnete Englischkenntnisse; Deutsch ist von Vorteil.
  • Starke organisatorische, zwischenmenschliche und ICT-Fähigkeiten.
  • Berechtigung zur Arbeit in der Schweiz ist von Vorteil.

Unsere Werte:

Bei ICS sind wir demütig, einladend, engagiert und resilient. Wir arbeiten als agile, wachstumsorientierte Teams, die Ideen in bedeutende Auswirkungen mit Schülern im Mittelpunkt umsetzen.

Was wir bieten – Bedingungen & Vorteile:

  • Flug- und Umzugskostenvergütung für internationale Einstellungen.
  • Individuelle Unterstützung bei der Wohnungssuche.
  • Attraktive Pensionsbeiträge und soziale Leistungen.
  • Ein unterstützendes, internationales und aufgeschlossenes Arbeitsumfeld.
  • Möglichkeiten zur Weiterbildung und ein spezielles Budget für die berufliche Entwicklung.
  • Eine sinnvolle Rolle, die direkt zum Erfolg der Schüler und unserer Gemeinschaft beiträgt.

Arbeitsort: 8126 Zumikon (ZH)

Arbeitsbelastung: 100%

Anstellungsbeginn: Unbefristet

Englisch: Mündlich: Sehr gute Kenntnisse, Schriftlich: Sehr gute Kenntnisse

MYP Science Teacher (m/w/d) - 100% in Zumikon Arbeitgeber: Stiftung für die Inter-Community School

Die Inter-Community School Zürich (ICS) ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine unterstützende und internationale Arbeitsumgebung bietet. Mit attraktiven Sozialleistungen, einem engagierten Team und vielfältigen Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung, ermöglicht die ICS ihren Mitarbeitenden, einen bedeutenden Beitrag zum Erfolg der Schüler und der Gemeinschaft zu leisten. Zudem profitieren internationale Mitarbeitende von Umzugsunterstützung und einem freundlichen, offenen Arbeitsklima in Zumikon.

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Kontaktdaten:

Stiftung für die Inter-Community School Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um MYP Science Teacher (m/w/d) - 100% in Zumikon mit Bravour zu bestehen

Lehrqualifikation
Kenntnisse in Biologie, Chemie und Physik
IB Middle Years Programme
Differenzierte Unterrichtsgestaltung
Inquiry-based Learning
Labor- und Experimentierarbeit
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